학습가이드 · 영어
중3 영어 독해, 연결어와 지시어로 문단 이어 읽기
중3 영어 독해의 실천 순서와 연습 예시, 점검 질문을 안내합니다.
중학생 · 학부모
먼저 확인할 점
한 문장씩 해석해도 글의 흐름이 안 보인다면 문장 사이의 관계를 확인하세요. 지시어가 가리키는 내용과 연결어가 나타내는 대조·결과를 표시해 봅니다.
이렇게 실천해 보세요
01문장 요지 정리
각 문장의 중심 내용을 짧게 적습니다. 모르는 단어 때문에 전체 관계를 놓치지 않도록 표시 후 확인합니다.
02지시 대상 찾기
it·they·this가 가리키는 대상이나 앞 내용을 찾습니다. 가장 가까운 명사가 항상 답은 아닙니다.
03관계 표시
예시·대조·원인·결과를 화살표나 짧은 말로 연결합니다. 연결어 뒤 내용이 앞과 어떻게 달라지는지 말합니다.
04요약 검토
주장과 예시를 구분해 한두 문장으로 정리합니다. 원문에 없는 내용을 추가하지 않았는지 확인합니다.
연습 예시 · 내 과제에 맞춰 바꾸기
연습 예시: 새로운 방법을 소개한 뒤 This helped the class.가 나오면 this가 단어 하나인지 앞 문장의 활동 전체인지 확인합니다. 근거 문장을 표시하고 요약에 그 관계를 반영합니다.
학습 방법을 적용해 보는 예시입니다. 실제 학생의 후기나 성적 변화 사례는 아닙니다.
직접 점검할 질문
- 지시 대상의 근거가 있나요?
- 대조와 결과를 구분했나요?
- 요약에 새 정보를 넣지 않았나요?
막히거나 반복되는 오류가 있다면
지시어마다 가장 가까운 명사에 기계적으로 화살표를 긋지 않습니다. 의미와 수 일치도 함께 봅니다.
보호자·선생님과 이야기할 질문
- this는 무엇을 가리키니?
- 다음 문장은 앞 내용을 어떻게 이어가니?
내 과제에 적용한 기록
읽은 방법을 실제 과제 하나에 적용해 기록해 보세요.
자주 묻는 질문
Q.중3 영어 독해에서 무엇부터 확인하면 좋을까요?
한 문장씩 해석해도 글의 흐름이 안 보인다면 문장 사이의 관계를 확인하세요. 지시어가 가리키는 내용과 연결어가 나타내는 대조·결과를 표시해 봅니다.
Q.예시를 그대로 따라야 하나요?
지시 대상의 근거가 있나요? 학교의 현재 과제·평가 조건과 학생이 혼자 할 수 있는 범위를 기준으로 예시의 분량과 도움을 조절하세요.
Q.보호자나 선생님과 어떤 질문을 나누면 좋을까요?
this는 무엇을 가리키니? 다음 문장은 앞 내용을 어떻게 이어가니?
내 동네에서 학습 안내와 지점을 찾아보세요.
읽은 방법을 학생의 실제 과제와 연결하고, 수업이 필요하다면 해당 지점의 운영 과목·학년을 확인하세요.
